« L’apport de la recherche universitaire à la question de la démocratisation culturelle »
La recherche au service de la démocratisation culturelle : les contextes et les usages
Présidence de séance : Chang Ming Peng, […]
Journée d’étude Roman policier et théorie du complot
Au commencement était le noir. Au commencement de la littérature, le crime, l’enquête, l’interrogatoire, la quête de celui qui veut établir la vérité sur » ce qui s’est passé « , la découverte du coupable ,son bannissement…Au commencement de la littérature, une énigme et une affaire de meurtre élucidées : œdipe enquête. Sous de tels auspices, comment faire du » roman noir » une affaire exclusivement moderne et futile, une « littérature de gare » bonne à être jetée aussitôt que l’on en a tiré le plaisir attendu? Là comme ailleurs, la séparation des genres est à questionner : roman noir ou littérature blanche ne peuvent taire longtemps leur entrecroisement dès lors qu’on les interroge : sur leurs textes fondateurs, sur leurs pratiques narratologiques, sur leur écriture.
Seconde partie: « Roman policier et théorie du complot » par Isabelle BOOF-VERMESSE, Maître de conférences Université LILLE3
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Journée recherche et formation « De la souffrance liée au travail à la bientraitance » Table Ronde
Table ronde Des comportements antisociaux aux comportements citoyens avec Pascale Desrumaux, professeur de psychologie du travail et des organisations U […]
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Journée de recherche PRESCOL Introduction journée
Présentation par Sylvie Condette,
ouverture par
– Mme Fabienne Blaise, présidente de l’université
– M. Guy Charlot, DASEN (directeur académique des services de […]
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Journée de recherche PRESCOL présentation des résultats de la recherche
Présentation des résultats de la recherche
– Sylvie Condette, maître de conférences en sciences de l’éducation, Lille 3, laboratoire CIREL
– Julie Deville Directrice […]
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Journée de recherche PRESCOL Benoit Maréchaux
Benoit Maréchaux, membre de l’équipe mobile de sécurité du Rectorat, et intervenant professionnel dans le master 2 MEPOT (médiations éducatives […]
