La critique du (néo-)classicisme chez Adorno et l’idée d’une classicité dialectique
Alexandre Chèvremont (professeur agrégé, Espé de Lyon, IHRIM-ENS de Lyon)
Quels arts classiques pour le vingtième siècle ?
Modératrice : Laetitia Basselier […]
-
-
L’anti-académisme est-il un classicisme ? Autour de quelques figures de l’architecture moderne : Loos, Perret, Le Corbusier
Mickaël Labbé (MCF en esthétique et philosophie de l’art à l’Université de Strasbourg)
Quels arts classiques pour le vingtième siècle ?
Modératrice […]
-
Classicisme et Modernité : Barthes et la subversion de la culture classique
Christophe Corbier (Institut de Recherche en Musicologie (IreMus) – Paris Sorbonne UMR 8223)
Quels arts classiques pour le vingtième siècle ?
Modératrice […]
-
Illusionen – wie Schwanensee ou le Lac de John Neumeier : réflexions d’un chorégraphe néoclassique sur un classique de la danse classique
Camille Riquier (doctorante en littérature comparée à l’Université de Strasbourg)
Quels arts classiques pour le vingtième siècle ?
Modératrice : Laetitia Basselier […]
-
Art classique d’aujourd’hui en composition musicale : définitions négatives et alternatives
Francis Courtot (MCF en musicologie à l’Université de Lille)
Quels arts classiques pour le vingtième siècle ?
Modératrice : Anne Boissière (professeure […]
-
Classique et classicisme, aspects franco-allemands
Holger Schmid (MCF en philosophie moderne et contemporaine à l’Université de Lille)
Quels arts classiques pour le vingtième siècle ?
Modératrice : […]
-
Adagio de Gérard Ohn : la création néo-classique comme combinatoire du vocabulaire classique ?
Laetitia Basselier (doctorante en philosophie de l’art et esthétique à l’Université de Lille)
Quels arts classiques pour le vingtième siècle ?
Modératrice […]
-
COLLINS Jez Université de Birmingham, Royaume-Uni
THIS IS THE MODERN WORLD
PANEL 1SOURCES ET METHODOLOGIE/ SOURCES AND METHODS
“MULTIPLE VOICES, MULTIPLE MEMORIES: PUBLIC HISTORY-MAKING AND ACTIVIST ARCHIVISM IN ONLINE POPULAR […]
-
ELART Joann, DUPUY Pascal Université de Rouen, GRHIS, France
PANEL 1
SOURCES ET METHODOLOGIE/ SOURCES AND METHODS« DEZÈDE, UN PORTAIL POUR ÉCRIRE L’HISTOIRE DU ROCK : L’EXEMPLE DES CONCERTS ROCK EN […]
-
LINEHAN Andy The British Library, Royaume-Uni
PANEL 1
SOURCES ET METHODOLOGIE/ SOURCES AND METHODS“KEEPING TRACKS – POPULAR MUSIC IN THE BRITISH LIBRARY”
-
LAING Dave Université de Liverpool, Royaume-Uni
PANEL 2
ROCK ET INDUSTRIES CULTURELLES/ ROCK MUSIC AND CULTURAL INDUSTRIES“THE RISE AND FALL OF EMI: A CASE STUDY IN MUSIC INDUSTRY […]
-
CHU Meng Tze Diplômée de l’Institut d’Ethnomusicologie, Université nationale des Arts de Tainan, Taiwan
PANEL 3
ROCK ET IDENTITÉS/ROCK MUSIC AND IDENTITIESPANEL 3A
IDENTITÉS MUSICALES/ MUSICAL IDENTITIES“CLASSIFICATION, ELITISM AND IMAGINARY GENEALOGY –EXTREME METAL- HEADS’ HISTORICAL NARRATIVE […]
